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ローコード開発とは?ノーコード開発との違い、メリット・デメリットを徹底解説!

近年、IT業界では、プログラミングの知識やスキルがなくても、簡単にアプリやウェブサイトを作成できる「ローコード開発」が注目されています。ローコード開発とは、何なのでしょうか?また、「ノーコード開発」とどう違うのでしょうか?この記事では、ローコード開発の概要やメリット・デメリットについて解説します。

学習・スキル

【初心者向け】ソースコードを読む

Javaの学習をしているとソースコードを読んで理解しなければならないという状況があると思います。実際にプロジェクトに参画したばかりの時も読むことが多くなると思います。また業務の8割がコードを読むこととも言われてます。そのためソースコードを読む方法を知らなかったり、読めなかったりすると業務に支障が出てきます。今回は、学習方法の一つ、「ソースコードを読む」ということについて例をいくつかあげながらコツを含めて解説していきたいと思います。

初心者

【初心者向け】JDBCについてまとめてみた

Javaで開発を行う際にデータベースにアクセスする機会はかなり多くなります。その際多くの場合に必要になるのがJDBCというAPIになります。今回は、JDBCの特徴を説明して実際にデータベースにアクセスしてみようと思います。

初心者

SwiftUIの基礎を学ぶ【iOS】

SwiftUIの基礎を学習中のため、UIパーツの加工であったり、UIKitとの連携であったり忘れてしまいそうなことを書き残しておきます。

製造・コーディング(PG/フロントエンド)

【2024年版】ITパスポート試験の難易度は?試験合格のメリットや出題範囲を解説!

ITパスポート試験とは、ITに関する基礎的な知識やスキルを測る国家資格試験です。近年、ITパスポート試験は、IT業界だけでなく、さまざまな分野で活躍する人々にとっても必要とされる資格になっています。しかし、実際にITパスポート試験に合格すると、どんなメリットがあるのでしょうか?この記事では、ITパスポート試験の概要や難易度、合格のメリットについて解説していきます。ITパスポート試験に興味がある方は、ぜひ最後までお読みください。

学習・スキル

【Java】ビルドツールについて学ぼう

Javaで開発を行う際、ビルドツールを利用された経験はありますか。Javaのビルドツールにはいろいろと種類があります。私はMavenとGradleしか知りませんでした。他に存在するビルドツールの種類についてや、メリット・デメリットについて記事作成を通して学んでいこうと考えてます。

初心者

【JSTQB(FL)対策】第6章テスト支援ツール

こちらの記事ではJSTQBのシラバスのうち、第6章テスト支援ツールにおける以下の分野の学習内容及び学習してみて私が思ったことについて記載します。

テスト(運用・保守・サポート)

【初心者用】 PHP8.0,8.1の新機能について

PHPのバージョンを確認すると、公式ドキュメントを確認したところ、PHP8.3まで追加されています。今回、PHP8.0,8.1の新規機能を解説します。

初心者

Azureエンジニアの将来性は?仕事内容や転職に必要なスキルやポイントを解説!

Microsoft Azureは、急速に成長するクラウドサービス市場での主要なサービスとして位置づけられており、その多様性と拡張性は、多くの企業がデジタル変革を進める上での中心的な役割を果たしています。そのため、Azureエンジニアは、専門的なスキルと深い知識を持つプロフェッショナルとして、ますます価値を持つようになっています。この記事では、Azureエンジニアとしてのキャリアの展望、その魅力、そして市場での需要の動向について詳しく解説します。

学習・スキル

【初心者用】ELTツールについて

次の案件先でデータベースの操作をすることになり、ETLツールなども使用することになるので、ETLツール関連について学びたいと思います。

その他(PG/バックエンド)

【パート2】ChatGPTをデスクトップ上から使えるようにデスクトップアプリ化してみた|Node.js & Electron

前回はElectronというNode.jsのフレームワークを使い、ChatGPTをデスクトップアプリとして開く所までいきました。ですが、これではただページが開けるだけであり、利便性が高いとは言えません。なので、もう少し使いやすくしていきたいと思います。

製造・コーディング(PG/バックエンド)

ICT支援員への道

近年、学校教育においてICT利活用を推進する動きが広がっています。その最たるものがGIGAスクール構想です。GIGAスクール構想とは、義務教育を受ける児童・生徒に対して1人1台端末と高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備し、ICTを活用した創造性や思考力を育成する教育を行い、個別最適化された学びを提供しようとする、教育改革案のことです。新型コロナウイルスの流行もあり、当初の計画よりもスケジュールを前倒しして整備が進められ、令和3年7月末時点で全自治体における96.2%の自治体で端末が整備されている状態です。現状、整備された機器の設置準備や障害発生時の対応、機器を活用した授業の構想・改善は多くの場合教員が行っていますが、昨今はほとんどの教員が残業時間月45時間を超えている事が問題となるなど教員の負担が増しており、教員として勤務しながらICTを活用した教育活動に対する理解を深めていくことは難しい状況であると言えます。そこで、学校内で教員に代わり、学校ICTの専門家として配置が進められているのがICT支援員です。

その他(運用・保守・サポート)

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